Met de leerwijzer willen we in het derde jaar de weg wijzen om “wijzer” te worden in het studeren.
- Aan de hand van tips, suggesties en richtlijnen willen we onze leerlingen steunen om goede leergewoonten aan te leren.
- We dagen de leerlingen uit om af en toe in de spiegel te kijken en stimuleren hen om de eigen leergewoontes onder de loep te nemen.
- De leerkrachten reageren via de klassenraad op die zelfevaluatie, en geven vijf keer per jaar gerichte feedback, rekening houdend met eigen waarnemingen en vaststellingen.
We hopen om op die manier de groei in leervaardigheid te ondersteunen zodat leren een aangename ervaring wordt.