We proberen met onze rapportering onze visie op evalueren concreet te maken.

We geven feedback bij dagelijks werk en maken aan het eind van elk semester de balans op.

In de eerste graad rapporteren we bovendien via het het attituderapport en in de derdes is er aanvullend een leerwijzer.

Rapporten zijn een handig instrument bij oudercontacten.

Leerlingen markeren de rapportdata in hun planningsagenda, en ook in onze digitale kalender kan je de data terugvinden.